jueves, 3 de abril de 2014

EL PROBLEMA DE LA EDUCACIÓN EN LA TECNOLOGÍA MODERNA



La educación formal en Colombia tiene los niveles de educación preescolar, básica (primaria y secundaria o bachillerato), media vocacional y educación superior. La educación que la mayoría de la población cursa comprende preescolar, básica (primaria y secundaria o bachillerato) y media vocacional que suman en total 11 años o más.

Sabemos que a medida que avanza el tiempo día a día aparecen nuevas tecnologías para el desarrollo educativo, si primero nos conformaban unas diapositivas, hoy en día ya es el Internet el que nos ayuda mucho en la investigación sea en el área básica, secundaria o superior.  Todo esto nos lleva a capacitarnos como es el caso de nosotros mismos que al trabajar no disponemos de tiempo suficiente para asistir todos los días a la universidad.

Es así como debemos aprender todo lo nuevo que a diario las Tic nos ofrecen por medio de la web como son:

Un programa multimedial interactivo puede convertirse en una poderosa herramienta pedagógica y didáctica que aproveche nuestra capacidad multisensorial.  La combinación de textos, gráficos, sonido, fotografías, animaciones y vídeos permite transmitir el conocimiento de manera mucho más natural, vívida y dinámica, lo cual resulta crucial para el aprendizaje. Este tipo de recursos puede incitar a la transformación de los estudiantes, de recipientes pasivos de información a participantes más activos de su proceso de aprendizaje.
Estas tecnologías permiten al maestro revelar al alumno nuevas dimensiones de sus objetos de enseñanza (fenómenos del mundo real, conceptos científicos o aspectos de la cultura) que su palabra, el tablero y el texto le han impedido mostrar en su verdadera magnitud (ver Ventajas pedagógicas y didácticas de la TIC).


Los libros digitales se han constituido hoy en día en una de las herramientas más eficaces para actualizar los estudiantes en los diferentes ambientes educativos, es una ayuda importante  y necesaria en los ámbitos de una  educación moderna;  este medio de información que en la última década ha tenido más impacto entre los estudiantes por la forma interactiva en que presenta la información.



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